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一名自以为有点小才的人,可细细品来,其实就是芸芸众生中最普通的一员,因为在这里找到自己太难了。

中华经典之古诗词诵读活动安排  

2010-04-06 20:00:59|  分类: 八小时之内 |  标签: |举报 |字号 订阅

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为了将本学期中华经典之古诗词诵读活动开展得更扎实、更有效,提高本学期经典诵读活动的展示效果,进一步扩大诵读活动的影响力,根据学校工作计划,特对本学期中华经典之古诗词诵读做出如下安排。

一、本学期诵读对象及指导教师

一——六年级全体学生为诵读对象;各班语文教师为诵读的指导教师

二、活动内容与要求

1、从本周开始,各班由语文教师组织全体学生开始本学期的诵读活动。诵读内容为学校下发的各个级别的诵读篇目。

2、教师和学生商定诵读目标,指导学生制定诵读计划,督促指导学生按照计划开展诵读活动。

3、教师要根据学生的知识、能力水平,每周选择一首新课标中规定的必诵古诗词组织学生进行统一诵读。教师周一将推荐古诗词介绍给学生,指导安排学生阅读,周五抽出一定的时间进行抽查。每周五要利用最后一节语文课的10分钟时间,组织学生集体诵读或者是周诵读展示。

4、每周要抽查指导学生古诗词诵读情况,发现积极诵读的对象,给予指导与鼓励,让孩子有诵读的明确目标。

5、教师要根据本班学生各方面特长的实际情况,组织本班的诵读展示活动。指导由10人左右参加的学校诵读展示活动,注重活动生动性、形象性、增加趣味性。

三、活动的阶段安排

1、第六周(与学生商定目标,指导学生制定计划,开始学期集中诵读指导活动)

2、第七——五月第十二周(组织学生开展诵读,对学生进行初步过级,准备班级诵读展示活动)

3、第十三周(各班开展诵读展示活动,排练参加学校展示活动)

4、第十四、十五周(学校过级考核,确定本学期诵读活动级别终审名单,学校展示活动)

接此活动安排后,请各位语文严格按照安排要求落实,以求本学期诵读活动达到预期目的。

                                                                                         二〇一〇年四月六日

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